ticenseignement: pédagogie*

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  1. Projet d’utilisation des réseaux de communication pour aider à contrer les inconvénients de la petite taille des écoles de village. Ce site à été mis sur pied par l'équipe de recherche-intervention du projet École éloignée en réseau pour rendre compte principalement d'activités et de projets qui ont eu lieu dans les classes des commissions scolaires impliquées dans des classes ÉÉR. Dans le menu de gauche, vous retrouverez des exemples de situations d'apprentissage vécues en vidéoconférence et à l'aide du forum Knowledge Forum. Dans certains cas, des témoignages d'enseignants sont aussi accessibles et nous aimerions les remercier d'avoir accepté de partager leur vécu aussi ouvertement.
    http://www.eer.qc.ca
  2. Le site Logicieleducatif.fr propose des jeux éducatifs et pédagogiques en ligne ayant pour objectif d’aider les élèves de l’enseignement primaire dans leurs apprentissages scolaires. Les activités concernent principalement les domaines disciplinaires du français et des mathématiques. Une grande partie des jeux permettent de varier le degré de difficulté en fonction du niveau de l’élève.
    http://www.logicieleducatif.fr
  3. Ressources pédagogiques dans les domaines du calcul mental, des jeux mathématiques, de la phonologie et de la maîtrise de la langue.
    http://www.micetf.fr
  4. Site Web de David Bergeron, conseiller pédagogique en mathématique, science et technologie (MST) à la Commission scolaire de Charlevoix. Ce site pédagogique a pour objectif de regrouper des informations et des ressources utiles en mathématique, science et technologie (MST) à l’intention des différents acteurs du milieu de l’enseignement et de l’apprentissage au primaire et au secondaire.
    http://einstein.cscharlevoix.qc.ca/math-science/
  5. Un avion a été détourné, seules vos connaissances en sciences physiques permettront de relever les défis présents dans cette situation de crise. Découvrez les explications pédagogiques de 20 notions clés de la physique.
    http://lewebpedagogique.com/delaphysique/
    Tags: , , par ticenseignement (30-09-2011)
  6. Le site Pedago-TIC.be est un blogue technopédagogique qui propose de l’information, de la formation et des ressources sur les pratiques innovantes utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour le développement des compétences numériques dans l’enseignement et l’apprentissage dans la Région wallonne en Belgique. Le site Pedago-TIC.be est édité par Technofutur TIC, un centre de compétence en technologies de l’information et de la communication (TIC) créé à l’initiative de la Région wallonne en Belgique.
    http://www.pedago-tic.be
  7. Un site où vous pourrez découvrir, la démarche pédagogique, les outils, et biensûr des Petits Dictionnaires Des P@reils, créés par des élèves et des enseignants, des parents, de France et d'ailleurs, grâce à Didapages, et conçus pour les jeunes enfants, pour les "mettre en pensée", les aider à construire des liens, à observer, à réfléchir, à décrypter le monde et à se construire de bonnes bases pour apprendre à apprendre.
    http://www.pareils.fr
  8. Projet multidisciplinaire d’intégration pédagogique de la robotique au secteur des Sourds de l'école secondaire Lucien-Pagé à la Commission scolaire de Montréal qui touche particulièrement les cours d'informatique, de mathématiques, d'arts plastiques et de français.
    http://www2.csdm.qc.ca/LPage/sds/robotique
  9. Ce site met à la disposition des enseignants en informatique, une série de cours en ligne sous forme de vidéo-formations.
    http://www2.csdm.qc.ca/sitsat-mtl
  10. Cahiers de vacances téléchargeables disponibles en trois fascicules destinés aux élèves âgés de 7 à 15 ans pour découvrir les 27 pays de l'Union européenne sous forme de parcours pédagogiques avec des exercices ludiques et instructifs.
    http://www.education.gouv.fr/archives/2008/moncahierdeurope
  11. Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation, Usages des TICE, usages technologiques éducatifs, usages des technologies éducatives, intégration des TICE dans les pratiques pédagogiques
    http://www.cndp.fr/agence-usages-tice
  12. Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Percevoir, s'exprimer et être critique face aux médias dans nos classes. Ouverture aux médias - Classe primaire - pédagogie des technologies - apprentissage des réseaux sociaux avec des élèves de 8 à 12 ans. À propos de http://www.culture-primaire.be/ Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Description de l'entreprise Ecole Saint Lambert / Ecole Saint Luc / Courcelles / Projet multimédia et apprentissage des médias avec des enfants du primaire. Mission Eduquer nos élèves aux médias et multimédias. Coupler les apprentissages scolaires du primaire en P5-P6 avec les technologies liées à l'utilisation et la diffusion d'Internet Produits La mise en valeur du travail et des projets des élèves de l'école Saint Lambert et Saint Luc de Courcelles.
    http://www.culture-primaire.be
  13. Annuaire des sites pour professeurs des écoles.
    http://www.sitespe.fr
  14. En France, les instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) sont des composantes des universités françaises. Ils sont chargés de la formation initiale des enseignants du premier et du second degrés, y compris les conseillers principaux d'éducation.
    http://www.iufm.fr
  15. Le GRDS est un groupement autoconstitué de chercheurs professionnels et non professionnels, ces derniers étant issus du mouvement syndical et/ou politique. Il vise à contribuer par ses travaux, textes et publications, à l’objectif de la démocratisation scolaire, et autogère ses activités en ce sens. Considérant l’école comme un grand enjeu politique, il entend s’emparer des questions touchant à sa transformation démocratique avec toute l’audace intellectuelle et la liberté d’esprit requises.
    http://www.democratisation-scolaire.fr
  16. Conseillance et Formation en Pédagogie Explicite “La 3e voie…” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une troisième voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
    http://www.formapex.com
  17. “L'Association Pour la Pédagogie Explicite” propose un nouveau courant pédagogique pour l’École primaire, centré sur l'efficacité de l’enseignement en classe. Cette efficacité ne passe ni par les pédagogies constructivistes qui n'ont pas donné de résultats, ni par le retour à une pédagogie traditionnelle, plus ancienne encore, qui serait anachronique. Nous ouvrons donc une autre voie qui s'appuie sur les plus récentes enquêtes et études. Les maîtres efficaces ont une démarche instructionniste et mettent en œuvre les techniques de l’enseignement explicite. Ces pratiques pédagogiques méritent d’être mieux connues et mieux reconnues.
    http://www.pedagogie-explicite.fr
  18. Le projet Eurêka est une initiative de la Vitrine Technologie-Éducation dans le cadre d'un projet de coopération Québec-Wallonie-Bruxelles. Il offre un catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage rassemblées par divers organismes oeuvrant dans la production de ressources éducatives TIC. La coquille informatique d'Eurêka est un produit à code ouvert. Les données peuvent être fédérées avec d'autres dépôts établis selon un profil d'application "Learning Objet Metadata" (LOM).
    http://eureka.ntic.org
  19. Réseau francophone d'échanges de savoirs et de pratiques autour de l'apprentissage avec le web2.0
    http://www.apprendre2point0.org
  20. -
    http://www.cndp.fr/presence-litterature
  21. Ce site s'adresse à tous ceux qui partagent le même intérêt pour les langues et les civilisations grecque et latine. Il s'appuie sur les ressources en ligne (aujourd'hui, Internet permet de découvrir le patrimoine archéologique et artistique, d'accéder à l'ensemble de la littérature grecque et latine) pour construire des dossiers thématiques susceptibles d'être exploités dans le cadre de l'enseignement des langues anciennes mais aussi, plus largement, en littérature, arts, histoire et philosophie.
    http://www.cndp.fr/musagora
  22. La revue TDC propose tous les quinze jours un dossier complet consacré à un thème choisi selon une alternance arts, littérature, histoire, géographie, sciences, éducation civique. Destiné en priorité aux enseignants du premier et du second degré, mais aussi aux grands élèves, aux étudiants, aux formateurs et aux parents d'élèves, ce dossier se compose de plusieurs articles abondamment illustrés (dont un poster central), rédigés par des spécialistes, et de séquences pédagogiques fondées sur les programmes du primaire et du secondaire, conçues et réalisées par des enseignants du terrain.
    http://www.cndp.fr/tdc
    Tags: , , par ticenseignement (19-07-2011)
  23. Educavox, paroles d’éducation, est un site collaboratif, portail d’information et de partage sur les problématiques de l’éducation, tous niveaux, en phase avec les évolutions de la société. Les articles sont rédigés par des internautes, experts professionnels et usagers, au gré des contributions des rédacteurs respectant : - Qualité et accessibilité, - Intelligence collective, pratiques et enjeux des réseaux sociaux, - Valorisation de l’information de qualité en application d’une charte éditoriale, - Mise en ligne de vidéos et articles valorisant innovations et créativité.
    http://www.educavox.fr
  24. Les technologies de l'information et de la communication (TIC) au service des écoles, collèges et lycées du département de la Creuse !
    http://www.educreuse23.ac-limoges.fr
  25. PetitCyrano.free.fr est un site de partage gratuit (et oui! Seul nous importe la richesse des pièces de théâtre) où l'on peut trouver des activités destinées à l'école primaire. L'objectif est de promouvoir l'exploitation du théâtre à l'école primaire et d'améliorer la qualité de nos activités.
    http://petitcyrano.free.fr
  26. -
    http://www.cddp92.ac-versailles.fr/tablettes-numeriques
  27. Blog-annuaire qui propose une sitographie sélective consacrée à l’enseignement des arts visuels à l’école, au collège et au lycée. Les sites présentés sont classés par catégories.
    http://annuarts.wordpress.com
  28. Cartable de ressources pédagogiques pour la classe, en couleurs et noir et blanc, de la maternelle au CM2
    http://laclassebleue.fr
  29. Portail pédagogique qui mutualise les différentes informations dans les domaines de l'adaptation et de l'intégration scolaire : aide à l’apprentissage, handicaps, difficultés scolaires, recherches didactiques, liens utiles, etc.
    http://www.aideeleves.infini.fr
  30. Ressources pédagogiques pour les parents et les enseignants des niveaux préscolaire et primaire : boutique en ligne, littérature jeunesse, chroniques de professionnels, etc.
    http://www.educatheque.com
  31. Une expérimentation pédagogique autour de l'usage des tablettes numériques sera menée cette année dans l'académie de Grenoble. Ce site se propose de mettre à disposition le fruit de la réflexion issue de cette expérience et de permettre, via son forum, échanges de point de vues et de pratiques.
    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes
  32. Études littéraires est un carrefour de rencontre pour les amoureux de la langue française et de la littérature. Animé par des passionnés bénévoles pour qui les valeurs d’entraide et de partage sont fondamentales, le site offre un grand nombre de ressources utiles à tous.
    http://www.etudes-litteraires.com
  33. En complétant chacun des aspects de votre profil avec cet outil, vous aurez l’occasion de connaître votre niveau d’aisance quant à différents aspects de l’intégration des TIC dans votre pratique pédagogique, didactique et professionnelle. Vous obtiendrez un portrait général, un portrait détaillé par aspect ainsi que des pistes d’actions suggérées en fonction de vos réponses. En revisitant votre profil à l’occasion au cours de l’année, vous pourrez témoigner de votre progression quant à la compétence professionnelle « Intégrer les technologies de l’information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d’activités d’enseignement-apprentissage, de gestion de l’enseignement et de développement professionnel ».
    http://www3.recitfga.qc.ca/competence8/fr
    Tags: , par ticenseignement (21-01-2011)
  34. Correspondance se veut un lieu d'échange privilégié, un espace de « communication réciproque », de « correspondance » pour tous ceux et celles qui se préoccupent de l'amélioration du français dans le réseau collégial. Il cherche à briser l'isolement et la morosité trop souvent ressentis dans chacun des collèges pour créer la synergie qui permettra de contribuer véritablement à cette amélioration. Le bulletin est publié quatre fois par année et la version imprimée est distribuée gratuitement à tous les enseignants des départements de français du réseau collégial québécois.
    http://www.ccdmd.qc.ca/correspo
  35. La progression des apprentissages au secondaire constitue un complément à chaque programme disciplinaire en apportant des précisions sur les connaissances que les élèves doivent acquérir et être capables d’utiliser à chaque année du secondaire. Il s’agit d’un outil qui est mis à la disposition des enseignantes et des enseignants pour les aider à planifier leur enseignement et les apprentissages que feront leurs élèves.
    http://www.mels.gouv.qc.ca/progression/secondaire
  36. Cette ligne du temps virtuelle a pour but d’aider les enseignantes, les enseignants et les élèves à créer des réalisations plastiques personnelles dans le contexte de l’approche pédagogique du travail en projet, tout en intégrant la démarche de création du programme des arts.
    http://www.cslaval.qc.ca/lignedutemps
  37. Enseignants des écoles élémentaires, vous trouverez dans ce site des conseils pour la pratique de la classe, des projets pédagogiques, des projets TICE, des liens vers des sites pédagogiques, des fiches pratiques, etc.
    http://instit.pagesperso-orange.fr
  38. Exemples de progression des processus cognitifs en intégrant les technologies de l'information et de la communication (TIC). Le présent site a pour but d'aider à la compréhension de la taxonomie révisée de Bloom dans le cadre des tâches d'apprentissage et en intégration des TIC. Développer des compétences demande de réaliser des activités/tâches/situations d'apprentissage mettant les élèves en action et sollicitant le plus possible des processus cognitifs de haut niveau (analyser, évaluer, créer).
    http://recit.org/bloom
  39. Blogue de réflexions sur les approches et fondements pédagogiques de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’apprentissage et l’enseignement. Par François Guité, professeur d’anglais dans un Programme d’éducation internationale (PEI) à Québec.
    http://www.francoisguite.com
  40. Ce site propose aux élèves francophones une série de problèmes de mathématiques, de sciences et d’échecs, mais aussi des activités en littératie et en sciences humaines. Pour chaque discipline, quatre problèmes de difficulté croissante sont proposés. La fréquence du début (des problèmes nouveaux chaque semaine) a été remplacée par un rythme plus raisonnable, par quinzaine. Le site CAMI, déjà très populaire dans les écoles primaires et secondaires francophones du Nouveau-Brunswick, veut répondre à la demande croissante du corps enseignant qui désire utiliser les technologies pour enrichir sa pédagogie. Ce site sert également à la formation des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton qui ont la chance de rétroagir aux réponses que les élèves envoient dans le site.
    http://www2.umoncton.ca/cfdocs/cami/cami/index.cfm
  41. Le site Ecole Numériques Rurales propose un catalogue commun des notices descriptives des ressources pédagogiques numériques pour l'enseignement primaire, issues d'un regroupement des différents éditeurs de contenus scolaires et de référence. Le site Ecole Numeriques Rurales est un portail gratuit d'accès aux notices descriptives des ressources acquises par et pour les écoles primaires, les enseignants et les élèves. Il permet un usage en classe ou à la maison et est accessible depuis Internet ou un Intranet scolaire. Les différentes ressources décrites peuvent être également utilisées dès lors qu'il existe en classe un équipement individuel ou collectif. Il est conforme aux préconisations du ministère de l'Education nationale, en assurant l'interopérabilité entre les différentes configurations techniques mises en place ou à venir dans les écoles primaires.
    http://www.catalogue-ecolenumerique.education.fr
  42. Cap Canal est une chaîne de télévision de service public consacrée à l'éducation et aux savoirs, créée en 1991. Elle a été créée par la Ville de Lyon et est aujourd'hui diffusée sur le câble dans le département du Rhône et l'agglomération grenobloise. Une partie des programmes de Cap Canal est également reprise par de nombreuses télévisions locales comme TV Rennes 35, TéléNantes ou Wéo. D'autre part, Cap Canal se veut une chaîne de stock plus que de flux, c'est pourquoi son site internet propose un visionnage gratuit de l'ensemble des émissions qu'elle produit. De 2006 à 2009, elle a été supervisée par le pédagogue Philippe Meirieu.
    http://www.capcanal.com
  43. Activités et jeux pédagogiques sur les instruments de musique et l’opéra. Retrouve toutes les vidéos de la série "Les couleurs de l'orchestre" avec des jeux, des animations et des explications complémentaires sur chacun des instruments et chœurs de l'Opéra.
    http://www.couleurs-orchestre.com
  44. L’objectif principal de ce site est de faire partager à tous ceux qui s’intéressent à l’école des éléments de réflexion et d’analyse sur le système éducatif, sur son fonctionnement et ses résultats. Vous trouverez sur ce site mes publications scientifiques (articles, communications à des colloques, ouvrages) et des textes de vulgarisation. La plupart des publications récentes sont téléchargeables. La recherche d’une publication peut s’effectuer par année, par thème ou par mot-clé.
    http://www.brunosuchaut.fr
    Tags: , par ticenseignement (12-01-2011)
  45. Site de ressources pour l'enseignement et la formation continue en Géographie (collèges, lycées) - Desco - (Direction de l'Enseignement Scolaire) et l'ENS LSH (Ecole Normale Supérieure - Lettres Sciences Humaines) à Lyon (69 - Rhône - France) - Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche.
    http://geoconfluences.ens-lsh.fr
  46. Le site d’histoire géographie et éducation civique de l’académie de Bourgogne.
    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire
  47. L’opération Ordicollège Corrézienne qui vise à doter les élèves de 6 ème et tous les professeurs de collège d’un Ipad nous invite à rechercher des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en sera fait au collège et à la maison. Vous êtes invités à participer aux recherches, à imaginer des usages, des ressources qui, à n’en pas douter, feront de cet outil un indispensable pour les élèves dans les années qui viennent.
    http://ipad.crdp-limousin.fr
  48. Ce site présente des animations utilisables dans le cadre du programme de technologie du collège. Il mutualise et propose des questionnaires (fiches élèves) pour l'utilisation pédagogiques de ces animations.
    http://techno.freou.free.fr/animatech
  49. ibou est un moteur de recherche destiné à aider les professionnels du milieu éducatif à trouver facilement les ressources pédagogiques de langue française qui sont accessibles sur différents sites web. Enrichi et mis à jour régulièrement, il offre un accès unique à des milliers de ressources de qualité adaptées aux programmes-cadres du ministère de l’Éducation de l’Ontario. ibou est produit par TFO en collaboration avec la Direction des politiques et programmes d’éducation en langue française (DPPELF) du ministère de l’Éducation de l’Ontario, et compte sur l’appui de nombreux partenaires qui acceptent de mettre leurs bases de données à sa disposition.
    http://www.ibou.ca
  50. Liens pédagogiques classés par thèmes pour la maternelle et le primaire. Enseignante passionnée par son métier , je tiens à vous faire partager le plus modestement et le plus simplement possible mes découvertes sur le net, mes expériences !
    http://trukastuss.over-blog.com
  51. Base des ressources numériques en ligne compatible avec les normes et standards de métadonnées : le LOM, le LOM-FR et le Dublin Core. Les ressources sont sélectionnées et décrites par le réseau SCÉRÉN.
    http://educasources.education.fr
  52. Centre de ressources, lieu de partage et de mutualisation pour l’enseignement de la statistique. Pour qui ? Les enseignants des écoles, des collèges et des lycées de toutes les disciplines.
    http://www.statistix.fr
  53. Pistes pédagogiques de Françoise Sarto formatrice à l'IUFM d'Aix-Marseille pour la mise en place du Brevet Informatique et Internet (B2i) dans les établissements scolaires au collège et lycée et du Certificat Informatique et Internet (C2i) dans les établissements d'enseignement.
    http://fr.sarto.free.fr
  54. Blog traitant de technologie et de son intégration dans la pédagogie.
    http://www.lapedagotechno.com
    Tags: par ticenseignement (06-12-2010)
  55. L’École numérique est une revue de référence pour l’appropriation des TICE dans la communauté éducative. Cette revue spécialisée concerne tous les niveaux : primaire, collège, lycée et enseignement professionnel. L’École numérique sensibilise les enseignants à l’utilisation des TICE et leur apporte des ressources concrètes pour faire la classe et propose des activités favorisant l’utilisation des TICE. Cette nouvelle revue assure aussi la promotion des TICE auprès des collectivités territoriales qui ont la responsabilité de l’équipement scolaire. Le site ecolenumerique.cndp.fr accompagne la revue et complète la lecture de nombreux outils : tutoriaux, actualités, vidéos, articles techniques).
    http://www.cndp.fr/ecolenumerique
  56. Source d'informations sur l'enseignement de la philosophie pour enfants. Ce cours est offert uniquement sur Internet et exige de visionner la série documentaire de treize émissions « Des enfants philosophent » à Canal Savoir ou sur DVD. Pour chaque module en lien avec les émissions de la série documentaire, l'étudiant doit soumettre un ou des rapports d'observation des séquences d'enfants retenues sur Internet. ce cours porte sur l'observation de communautés d'enfants engagés dans l'acte de philosopher. Il s'adresse notamment aux personnes qui désirent observer, voire comprendre puis expliquer les principales composantes du processus consistant à faire de la philosophie avec les enfants. Le but de ce cours est d'apprendre à observer un matériel audiovisuel montrant trois communautés d'enfants, des premier, deuxième et troisième cycles du primaire, engagés dans la pratique de la philosophie en communauté de recherche.
    http://www.fp.ulaval.ca/philoenfant
    Tags: , par ticenseignement (14-11-2010)
  57. Exercices éducatifs auto-correctifs libres et gratuits conçus à partir de macros-procédures sous OpenOffice.
    http://aleccor.pagesperso-orange.fr
  58. Regroupement des logiciels téléchargeables de JM Campaner pour la classe, l'école, l'accompagnement scolaire et la remédiation, notamment en lecture.
    http://jm.campaner.pagesperso-orange.fr
  59. Nous sommes Marie, Brigitte et Céline. Nous travaillons comme orthophonistes dans la région métropolitaine depuis plusieurs années et avons décidé de créer un blog consacré aux troubles de la communication chez les enfants. Ainsi, les enfants présentant un trouble de la communication, leurs parents et leurs intervenants pourront y puiser de l’information fiable et intéragir avec d’autres membres si souhaité.
    http://www.blogorthophonie.com
  60. Le site Mathtbi.be propose des ressources pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques à l’aide d’un tableau blanc interactif (TBI) : des informations sur l’usage de l’eBeam, des animations réalisées sous GeoGebra, InstrumenPoche, Thot (équations du premier degré) ou MS Excel, des documents, des images, des polices de caractères, des logiciels, des liens utiles, etc.
    http://www.mathtbi.be
  61. -
    http://www.theatrons.com
  62. Site institutionnel d'accompagnement de l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire (premier degré), Primlangues réunit, entre autre, des séquences pédagogiques, des activités pour la classe, et des supports de cours.
    http://www.primlangues.education.fr
  63. L’association québécoise des enseignants de français langue seconde est le fruit de l’initiative d’enseignants, de conseillers pédagogiques et de professeurs soucieux d’associer l’ensemble du corps enseignant aux développements, tant théoriques que pratiques, de la pédagogie du français, langue seconde.
    http://www.aqefls.org
  64. Créé en 1945, le Centre international d’études pédagogiques est un établissement public des ministères de l’Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche qui travaille en relation étroite avec de nombreux partenaires nationaux et internationaux. Il est reconnu en France et à l’étranger pour ses compétences en matière d’expertise, de formation et d’évaluation et pour sa réflexion dans le domaine de la coopération internationale en éducation. Il répond à deux missions : valoriser l’expertise française à l’étranger, participer à l’effort d’attractivité de la France et à l’internationalisation de son système éducatif.
    http://www.ciep.fr
    Tags: , , par ticenseignement (07-08-2010)
  65. Ce site rassemble tous les passionnés de la langue française et des cultures francophones. Il s'adresse en particulier aux enseignants de français, langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère. Partenaire des ministères français, canadiens, québécois, et belge, la FIPF a le statut d'OING et contribue par ses actions à la diffusion du français et des cultures francophones, elle rassemble plus de 70 000 enseignants, regroupés dans 165 associations, dont quelques fédérations nationales.
    http://www.fipf.info
  66. Catalogue commun de ressources pédagogiques issues d’un regroupement d’éditeurs de contenus scolaires et de référence, aujourd’hui Belin, Didier, Hachette Education, Hatier, Harrap, Larousse, Magnard, Multimédia Education Référence et Hachette Collections .
    http://www.kiosque-edu.com
  67. Géométrie interactive avec Cabri Java; problèmes, énigmes et activités mathématiques pour le collège; tracez un repère, un pavage,..., avec Word 97">
    http://www.mathsaharry.com
  68. Éduscol publie des ressources pour aider les enseignants à mettre en place les enseignements d'exploration en seconde. Ces enseignements permettent aux élèves d'explorer des champs disciplinaires pour éclairer leur choix d'orientation et les aider à construire leur projet personnel. Le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative propose aux professionnels de l'éducation des informations et des ressources.
    http://eduscol.education.fr
  69. Un annuaire de sites destiné aux professeurs de mathématiques de collège et lycée. Mise à disposition de documents pédagogiques répartis par niveaux et par thèmes ainsi que de supports de travail dont dictionnaires, encyclopédies, revues et annuaires de sites. Une rubrique spécifique dédiée à l'utilisation des TICE en mathématiques.
    http://panoramath.univ-lyon1.fr
  70. Ce site vise à refléter les activités du RÉCIT, un réseau de personnes-ressources dédié à l’intégration pédagogique des technologies de l’information et des communications (TIC), dans les commissions scolaires des régions de la Capitale-Nationale (03) et de la Chaudière-Appalaches (12).
    http://www.portic0312.qc.ca
  71. Wiki collaboratif pour l'édition de cours. Il existe aujourd'hui un outil très simple pour produire et diffuser des documents pédagogiques (cours, exercices, TD, documents audio, etc.) en accès immédiat sur internet : les plateformes WIKI. Basé sur le même principe que www.WikiPedia.org et www.WikiVersity.org , le site www.WikiProf.fr cible les professeurs du premier degrès. Tout le monde peut y participer, ne serait-ce que pour corriger l'orthographe. Avec www.WikiProf.fr, vous pourrez à la fois partager vos documents en ligne et les importer également au format OpenOffice dans votre ordinateur. Sachez que la suite OpenOffice permet de lire tous les fichiers Word et Excel même les nouvelles versions.
    http://www.wikiprof.fr
  72. Les manips de "la Boîte à Bidouilles" sont des clips vidéos d'expériences scientifiques accessibles à tous, très simple à réaliser sans avoir besoin d'acheter de matériels. Vous pouvez retrouver une nouvelle manip tous les mois ! Vous avez envie de faire des sciences à l'école, au centre ou la maison mais vous hésitez...les sciences c'est pas votre truc ! Et bien suivez l'équipe de la boîte à bidouilles et venez découvrir les énigmes qu'elle doit résoudre. Avec la Boîte à Bidouilles pas besoin d'être scientifique pour s'amuser, vous devez juste être curieux !
    http://www.laboiteabidouilles.com
  73. Créé en 2002, le Consortium a pour mission l’animation, la diffusion des résultats de recherche et de pratiques innovantes ainsi que le transfert de connaissances. Bénéficiant de l'appui financier du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport le Consortium regroupe les milieux collégial et universitaire (chercheurs, enseignants, étudiants et intervenants de première ligne) ainsi que des organismes de concertation et de représentation, intéressés par la question de la réussite des étudiants et des étudiantes au postsecondaire. Son action se traduit par : l’animation, la mobilisation et la liaison des ressources et des experts engagés vis-à-vis de la réussite en enseignement supérieur; la diffusion de la promotion de la recherche, de pratiques innovantes sur la persévérance et la réussite au collège et à l’université; la diffusion des connaissances au Québec et ailleurs; le partage et le transfert d’expertises dans les milieux de l’enseignement supérieur québécois.
    http://www.uquebec.ca/capres
  74. Association qui œuvre dans le domaine de l’intégration pédagogique des TIC (technologies de l’information et des communications) en enseignement et en apprentissage. L’APOP regroupe principalement des membres du personnel enseignant, technique, professionnel et administratif des établissements francophones et anglophones, privés et publics, du réseau collégial et éducatif québécois. L’APOP est soutenue financièrement par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport en tant qu’organisme partenaire au Comité de concertation sur l’intégration des TIC à l’enseignement collégial. Elle participe à l’élaboration et à la planification d’interventions et de productions contribuant à favoriser l’intégration pédagogique des technologies au postsecondaire.
    http://www.apop.qc.ca
  75. Site Web traitant de la création de vidéo dans un cadre pédagogique.
    http://www.csaffluents.qc.ca/video
  76. Ce guide est destiné aux professeurs qui enseignent à l’effectif le plus important de la population estudiantine des différents départements de langue française et des filières francophones : les étudiants en licence de français, répartis sur les 6 zones géographiques éducatives (Asie, Afrique, Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe de l’Ouest et les Pays de l’Europe Continentale et Orientales et les pays Baltes (PECOB).
    http://www.aidenligne-francais-universite.auf.org
  77. Site de mutualisation de ressources utiles à l’enseignement de l’Histoire, de la Géographie ou de éducation civique, par l’intermédiaire des TICE. Vous y trouverez donc des Activités interactives, des Présentations Assistées par ordinateur, des jeux vidéos, des vidéos, enfin toutes ressources utiles principalement au collège.
    http://www.cyberhistoiregeo.fr
  78. Robert se pose des questions en apparence idiotes en Physique et Astronomie : Qu'est-ce que le mur du son? Pourquoi est-ce que les planètes sont rondes? Pourquoi est-ce que les chats sont gris la nuit? Le rayon vert existe-t-il vraiment? Comment mesurer la taille d'un ion? ...
    http://philippe.boeuf.pagesperso-orange.fr/robert
  79. -
    http://brouillondepoulet.blogspot.com
  80. -
    http://www.inrp.fr/vst/blog
    Tags: , , par ticenseignement (20-07-2010)
  81. Journal interactif qui accompagne au quotidien les enseignants français en classe maternelle et élémentaire avec des fiches et progressions pédagogiques ainsi que des ressources multimédias qui sont adaptées à chacun des niveaux scolaires.
    http://www.lecoleaujourdhui.com
  82. * Un programme de recherche orienté mené en partenariat par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) et le Fonds québécois de recherche sur la société et la culture (FQRSC). * Un programme qui a pour objectifs : o de favoriser le développement des connaissances o de susciter la création de partenariats (notamment entre les chercheurs et les intervenants du milieu de l'éducation) o de permettre au personnel scolaire de s'approprier et de mettre en application les résultats de la recherche.
    http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/PRPRS
  83. Site qui s'adresse aux enseignantes qui désire intégrer différentes stratégies d'apprentissage à leur vie de classe par le travail en projet et les technologies de l'information et de la communication (TIC).
    http://prescoprojettic.csp.qc.ca
  84. Jeux pédagogiques multidisciplinaires en flash pour l'enseignement primaire : additions, soustractions, multiplications, divisions, pourcentages, proportions, symétrie, mémoire, nombres, fraction, pourcentage, énigmes, mystère, problèmes, etc.
    http://www.echosdecole.fr
  85. Portail regroupant des ressources pédagogiques pour les enseignants du préscolaire. Vous y trouverez : du matériel, des liens pédagogiques, des activités, des thèmes et sujets éducatifs, des sites pour enfants illustrés, des partenaires d'affaire vous permettant de faire vos achats et réservations en ligne, de nouveaux produits, des sorties éducatives, des ateliers à l'école de même que des formations. Abonnez-vous à l'infolettre pour être informé des nouveautés à tous les mois. Tout à un seul endroit et gratuit.
    http://www.reseauprescolaire.com
  86. Actualité, conseils et outils pour intégrer facilement et efficacement les nouvelles technologies et les médias sociaux en contexte pédagogique.
    http://technoapp.com
  87. Gaétan Solo vous propose des ressources expérimentées pour toutes les matières.
    http://blsmcpce1.pagesperso-orange.fr
    Tags: , , par ticenseignement (03-07-2010)
  88. Blogue pédagogique de Michel Rius (directeur de l’école d’Hérépian, instituteur et auteur-illustrateur de BD) qui partage ses outils pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture au cycle 2 (CP/CE1).
    http://ecrireavecludo.blogspot.com
  89. Blog dédié aux professeurs des écoles, parlant de l'expérience d'une jeune institutrice remplaçante. Partage de ressources, coups de gueule, critiques de films, de livres, etc...
    http://made-in-school.blogspot.com
  90. En 2025, les réseaux sont saturés d’informations, dont certaines que l’on préférerait voir oubliées. Un puissant logiciel de récupération, proposé par le site denicheur.net, permet à tout un chacun de faire remonter à la surface ces traces du passé. Fred, Anais et bien d’autres voient ainsi leur vie chamboulée. Vous êtes NetDetectives, ils vous appellent à l’aide…
    http://www.2025exmachina.net
  91. Ce site propose une centaine de documents sur le thème de l'eau validés scientifiquement et conçus par des enseignants. L'enseignant dispose ainsi de médias à diffuser en classe par vidéoprojecteur ou tableau blanc interactif. Il sélectionne les documents auxquels ses élèves ont accès et réalise des séquences personnalisées. L' espace de travail est constitué de 4 outils : * le « porte-documents » qui permet à l'enseignant de sélectionner ses ressources ; * la « séquence pédagogique » pour organiser ses documents ; * le « groupe » pour affecter les séquences créées ; * les « statistiques » pour observer les consultations des groupes d'élèves.
    http://www.physiceauchimie5.com
  92. Ce site propose des modules en lien direct avec le thème de l'eau et du vivant et les entrées du programme. Chaque module met à la disposition des utilisateurs des données scientifiques validées qui leur permettront de répondre à la problématique posée et de prolonger la réflexion. Parmi les modules proposés, certains peuvent être complétés par des données issues de relevés-terrain grâce à un formulaire et un outil d'édition simplifié. Aujourd'hui centré sur le thème de l'eau en SVT et au collège, l'objectif du site est d'étendre ses contenus à d'autres thématiques. Outre les contenus qu'il propose, ce site est un espace de travail dans la mesure où il propose aux enseignants de compléter certains modules par des données issues de relevés-terrain ou de comparer des données saisies par d'autres établissements scolaires.
    http://www.terra-sigsvt.com
    Tags: , , par ticenseignement (16-06-2010)
  93. Le Catalogue des ressources éducatives numériques propose à la communauté enseignante 400 ressources gratuites dans toutes les matières et pour tous les niveaux. L'accès se fait par niveau (primaire, collège, lycée, voie professionnelle) puis par discipline. Les résultats sont ensuite classés par ordre de date, du plus récent au plus ancien. Un moteur de recherche par mots-clés est également proposé. Une fiche de présentation accompagne chaque ressource et précise les contextes d'utilisation.
    http://www.caren.cndp.fr

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