Journal technopédagogique du service RÉCIT de la Commission scolaire de Charlevoix

Fondation La main à la pâte - Calendriers, miroirs du ciel et des cultures

mardi 19 octobre 2010 par Yves Duchesne

Qu’est-ce qu’une journée, une semaine, un mois, une année ? Comment ces unités de temps ont-elles été construites et en quoi l’astronomie peut-elle nous aider à les comprendre ? Quelle est l’origine des saisons ? Pourquoi certaines fêtes religieuses se décalent-elles d’une année sur l’autre ? À travers le thème fédérateur des calendriers, le projet « Calendriers, miroirs du ciel et des cultures » permet aux classes de primaire, d’étudier la mesure du temps, son histoire et son impact sur les sociétés d’hier et d’aujourd’hui, et de s’initier aux méthodes de l’astronomie. L’étude des calendriers grégorien, musulman, hébraïque, chinois… mais aussi des calendriers maya, gaulois, romain et révolutionnaire permet d’ancrer l’astronomie au cœur de l’histoire et des différentes cultures.


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