Margarida Romero est professeure au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage à l’Université Laval. Elle s’intéresse entre autres à l’apport des technologies éducatives dans le développement des compétences du 21e siècle : créativité, collaboration, résolution de problèmes, pensée informatique. Ses activités de recherche visent l’engagement de l’apprenant et le développement d’une pensée critique et responsable par rapport aux technologies.