Planète-éducation - Technologies numériques accessibles pour l’inclusion scolaire
Sur le Web

Université Laval - Faculté des sciences de l’éducation (FSÉ) - TéléApprentissage Communautaire et Transformatif (TACT) - Nouvelles

La communauté d’apprentissage, de pratique et de recherche TéléApprentissage Communautaire et Transformatif (TACT) regroupe des pédagogues et des apprentis-pédagogues qui collaborent à l’étude de l’utilisation éclairée des ordinateurs en réseau à des fins d’apprentissage. La plupart de ses membres ont un lien avec l’Université Laval, mais des activités sont conduites en collaboration avec des collègues d’autres universités, entre autres, à travers la réalisation de projets de recherche. TACT s’intéresse aux communautés qui renforcent leur capacité d’apprendre, de faire apprendre et d’élaborer ensemble des connaissances en adoptant les technologies de réseau de manière à favoriser l’interaction humaine. Le groupe est formé de chercheurs rattachés à différentes universités, d’une professionnelle de recherche et d’étudiantes et d’étudiants inscrits à un programme d’enseignement, de maîtrise ou de doctorat en technologie éducative, design d’environnements d’apprentissage multimédia ou en psychopédagogie.


Articles les plus récents

EDUsummIT2019 à l'Université Laval

vendredi 13 septembre 2019 par Thérèse Laferrière
Son thème, Élèves et contextes d'apprentissage: Nouveaux alignements à l'ère numérique, met l'accent sur les tensions et les nouveaux alignements requis entre les actions des différents acteur-e-s de l'éducation à l'ère numérique. Il rappelle, dix ans après le premier sommet, la pertinence de la quête de (...)

Le rendement des jeunes de 15 ans du Canada en résolution collaborative de problèmes.

samedi 31 août 2019 par Thérèse Laferrière
Le Conseil des ministres du Canada vient de publier À la hauteur: Résultats canadiens de l'étude PISA 2015 de l'OCDE. TACT, qui se consacre aux usages du numérique à des fins de collaboration, notamment dans l'apprentissage, suit l'évolution de cette évalution depuis (...)

Le MEES se donne un plan d'action concernant le numérique

mercredi 30 mai 2018 par Thérèse Laferrière
Il y aura de nouveaux outils numériques dans les classes et les écoles. La formulation d'intentions pédagogiques et la réalisation d'activités qui permettront des apprentissages moins coutumiers mais néanmoins inscrits au Programme de fomation de l'école québécoise (PFÉQ) seront possibles. Les (...)

Le MEES se donne un plan d'action concernant le numérique

mercredi 30 mai 2018 par Équipe TACT
Il y aura de nouveaux outils numériques dans les classes et les écoles. La formulation d'intentions pédagogiques et la réalisation d'activités qui permettront des apprentissages moins coutumiers mais néanmoins inscrits au Programme de fomation de l'école québécoise (PFÉQ) seront possibles. Les (...)

Le MEES se donne un plan d'action concernant le numérique

mercredi 30 mai 2018 par Équipe TACT
Il y aura de nouveaux outils numériques dans les classes et les écoles. La formulation d'intentions pédagogiques et la réalisation d'activités qui permettront des apprentissages moins coutumiers mais néanmoins inscrits au Programme de fomation de l'école québécoise (PFÉQ) seront possibles. Les (...)

Le MEES se donne un plan d'action concernant le numérique

mercredi 30 mai 2018 par Équipe TACT
Il y aura de nouveaux outils numériques dans les classes et les écoles. La formulation d'intentions pédagogiques et la réalisation d'activités qui permettront des apprentissages moins coutumiers mais néanmoins inscrits au Programme de fomation de l'école québécoise (PFÉQ) seront possibles. Les (...)

Le Québec vient de se donner une stratégie numérique

jeudi 14 décembre 2017 par Thérèse Laferrière
On l'attendait avec impatience et le résultat ne déçoit pas, du moins pour les acteurs du monde de l'éducation au fait de l'apport des technologies et des ressouces numériques à l'enseignement et à l'apprentissage. Voir notamment l'orientation 2 sous ce lien ou encore sous (...)

Le Québec vient de se donner une stratégie numérique

jeudi 14 décembre 2017 par Équipe TACT
On l'attendait avec impatience et le résultat ne déçoit pas, du moins pour les acteurs du monde de l'éducation au fait de l'apport des technologies et des ressouces numériques à l'enseignement et à l'apprentissage. Voir notamment l'orientation 2 sous ce lien ou encore sous (...)

Le Québec vient de se donner une stratégie numérique

jeudi 14 décembre 2017 par Équipe TACT
On l'attendait avec impatience et le résultat ne déçoit pas, du moins pour les acteurs du monde de l'éducation au fait de l'apport des technologies et des ressouces numériques à l'enseignement et à l'apprentissage. Voir notamment l'orientation 2 sous ce lien ou encore sous (...)

Le Québec vient de se donner une stratégie numérique

jeudi 14 décembre 2017 par Équipe TACT
On l'attendait avec impatience et le résultat ne déçoit pas, du moins pour les acteurs du monde de l'éducation au fait de l'apport des technologies et des ressouces numériques à l'enseignement et à l'apprentissage. Voir notamment l'orientation 2 sous ce lien ou encore sous (...)

Accueil | Contact | Plan du site | | Statistiques du site | Visiteurs : 630943

Suivre la vie du site fr   ?    |    titre sites syndiques OPML   ?

Site réalisé avec SPIP 3.2.5 + AHUNTSIC

Creative Commons License