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TIC à la CSDM - Nouvelles

Le site « Les TIC à la CSDM » se veut avant tout une vitrine des idées et des projets d’intégration des TIC dans les écoles de la CSDM. Il se veut aussi un carrefour de ce qui traite des TIC en éducation ailleurs au Québec, dans la francophonie et dans le monde. Il a par ailleurs pour objectif de faciliter la publication pour les enseignants de la CSDM ainsi que la diffusion d’information et de formations allant dans le sens de la réussite éducative des élèves avec pour sujet principal, l’intégration pédagogique des TIC. Branché en temps réel sur les principaux réseaux sociaux, « Les TIC à la CSDM » vise à demeurer à la fine pointe de l’actualité pédagogique.


Articles les plus récents

Détectives en mission – Réalisation par des élèves d’un jeu vidéo sur les droits de enfants

mardi 18 juin 2019 par Martin Vaillancourt — Activité TIC, Actualités, Multimédia, Pédagogie et technologies
Le début d’un projet… Dans le cadre du 30e anniversaire de la Convention relative aux droits de l’enfant, le Bureau international des droits des enfants a développé un jeu vidéo éducatif destiné aux enfants de 7 à 11 ans portant sur leurs droits. Ce projet a été réalisé en partenariat avec l’école (...)

Communauté d’Apprentissage de la Programmation Informatique et Impression 3D à l’École Fernand-Séguin

jeudi 6 juin 2019 par Vénus St-Onge — Développement professionnel, Pédagogie
Ça bouge bien à l’École Fernand-Séguin! À la suite du dévoilement du Plan d’action numérique en éducation, l’école s’est équipée d’une imprimante 3D. Avec le soutien d’un parent expert et bénévole ainsi que de leur enseignant-ressource TIC , Guillaume Bilodeau, les élèves et enseignants ont été initiés à (...)

Air Server

jeudi 6 juin 2019 par Pascale-D. Chaillez — Ressources numériques
À l’aide de la mesure 50 763 – Nouvelles acquisitions, les Services pédagogiques ont acheté 2000 licences du logiciel Air Server. Les Services pédagogiques rendent disponible cette ressource, car le personnel enseignant, en vertu des résultats d’un sondage (17-18) portant sur les ressources éducations (...)

Questions sur les robots : choix, cycles, logiciels…

vendredi 31 mai 2019 par Pascale-D. Chaillez — Robotique
Document pour vous aider à faire un choix sur les robots. Ce document mentionne également les logiciels à utiliser. Éducation préscolaire et primaire. https://csdma-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/chaillezp_csdm_qc_ca/EZyth3zlTPBKjWRXDCHOanABLirR5CKFhTGJCuuBMZbA9Q?e=zc5yc0

Mesure 15081 : Projets d’innovation liés aux technologies numériques

lundi 27 mai 2019 par Pascale-D. Chaillez — Pédagogie et technologies
Mesure 15081 : Projets d’innovation liés aux technologies numériques Source : Pixabay Le formulaire de la mesure 15081 « Projets d’innovation liés aux technologies numériques » est maintenant disponible sur le portail CollecteInfo. Cette mesure vise à stimuler le développement de pratiques innovantes et (...)

Lancement des inscriptions pour le projet Code MTL

lundi 27 mai 2019 par Pascale-D. Chaillez — Pédagogie et technologies
AFFICHE pour inscription Lien pour la présentation

Application Fonofone (tablette iPad), ressource éducative numérique

jeudi 23 mai 2019 par Pascale-D. Chaillez — Ressources numériques
Avec la mesure 50 763 – Nouvelles acquisitions, nous avons acheté 4 434 copies de l’application Fonofone. Nous avons sélectionné cette ressource, car les spécialistes en musique l’ont demandée dans le sondage REN 17-18. Fonofone pour iPad est une application de création sonore et de performance (...)

Application Bloups (tablette iPad), ressource éducative numérique (REN)

jeudi 23 mai 2019 par Pascale-D. Chaillez — Ressources numériques
À l’aide de la mesure 50 763 – Nouvelles acquisitions, les Services pédagogiques ont acheté 5 081 licences de l’application Bloups. Les Services pédagogiques rendent disponible cette ressource, car le personnel enseignant, en vertu des résultats d’un sondage, a fait part de son intérêt. L’application (...)

Développement professionnel sur la compétence numérique en un clic !

mercredi 22 mai 2019 par Audrey Raynault — Développement professionnel
En mai, deux webinaires « actifs » ont été coanimés par des conseillers pédagogiques et une bibliothécaire de la CSDM: 1-Pratiques collaboratives et aides technologiques pour le plan d’intervention 2-Enseigner la recherche d’information à l’ère du numérique Lien pour accéder aux deux webinaires: (...)

Antidote – des capsules destinées aux élèves pour apprendre à utiliser efficacement le logiciel

Pascal Grégoire est professeur de didactique du français (UQAT) et jeune chercheur intéressé par le français, les TIC, l’enseignement secondaire. Il a produit ces capsules de formation à l’attention des élèves pour les guider dans leur utilisation du correcteur Antidote. Bon (...)

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