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L’École branchée - Le magazine de l’enseignement à l’ère du numérique - Nouvelles

L’École branchée est un organisme sans but lucratif dont la mission est d’aider les enseignants à tirer profit de la technologie pour favoriser la réussite de leurs élèves. Son équipe d’experts en technopédagogie édite un magazine traitant des enjeux de l’enseignement à l’ère du numérique ainsi qu’un fil d’actualité quotidienne destiné aux professionnels de l’éducation, principalement aux niveaux primaire et secondaire. L’École branchée crée aussi les guides pédagogiques SCOOP ! Apprendre avec l’actualité, une ressource en ligne qui fournit des idées d’exploitation des technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Enfin, son équipe s’investit dans les Créacamps, des journées de formation continue pour les enseignants, axées sur les compétences du 21e siècle.


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2e édition de la journée « Parents branchés, famille futée »

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Après le succès de sa première édition, le Juvénat Notre-Dame propose à toutes les familles une deuxième édition de la journée « Parents branchés, famille futée » qui se déroulera le samedi 13 avril prochain de 9h à 16h30.

« Croire qu’ils vont croître » : enseigner en classe d’accueil

lundi 25 mars 2019 par Stéphanie Dionne
Nous avons rencontré Dang Truong, enseignant de classe d’accueil, qui nous parle de différenciation pédagogique, de technologie, de patience et de résilience, de puissants leviers d’accompagnement des enfants dans leur intégration linguistique, sociale et (...)

Le Rendez-vous RÉCIT : nous voulons « voir » votre labo créatif

lundi 25 mars 2019 par Felipe Antaya
Dans le cadre du Webinaire sur les laboratoires créatifs, différents intervenants du milieu de l’éducation ont fait découvrir leur laboratoire en plus de démontrer l’application concrète d’outils technologiques.

L’IA arrive au Collège Sainte-Anne avec la création d’un assistant-enseignant virtuel

lundi 25 mars 2019 par Communiqué
Le Collège Sainte-Anne lance un projet de création d’assistant-enseignant virtuel qui sera mené par l’enseignant David Levan et ses collaborateurs.

Le Rendez-vous RÉCIT : citoyens en devenir à l’ère du numérique

vendredi 22 mars 2019 par Julie R.-Bordeleau
Lors du webinaire Citoyen en devenir, l’équipe du Service national du RÉCIT développement de la personne a proposé une démarche de réflexion autour du changement de paradigme à vivre en éducation par rapport au numérique.

Le Rendez-vous RÉCIT : où en sommes-nous avec les robots ?

jeudi 21 mars 2019 par Maxime Laflamme
« Où en sommes-nous avec nos robots? ». Ce rendez-vous du RÉCIT se voulait un temps d'arrêt pour faire le bilan de la première année du Plan d’action numérique en lien avec le déploiement en programmation et en robotique dans les écoles du (...)

Le Collégial international Ste-Anne se dote d’une classe collaborative

jeudi 21 mars 2019 par Communiqué
Le Collégial international Sainte-Anne (CiSA) a inauguré une salle de classe collaborative offrant des espaces de travail variés : coin « feu de camp » pour les discussions, surfaces d’écriture, projecteurs, grandes tables de travail et mobilier (...)

Le Rendez-vous RÉCIT du 19 mars

jeudi 21 mars 2019 par École branchée
Le 19 mars se tenait le troisième Rendez-vous virtuel du RÉCIT. 6 ateliers gratuits étaient offerts en ligne afin d’introduire les acteurs éducatifs à diverses thématiques liées au PAN. L'École branchée vous présente les éléments clés de chacun des (...)

Quel CréaCamp choisirez-vous pour le printemps ?

mercredi 20 mars 2019 par Alexane Saint-Amant-Ringuette
Ce printemps, l’École branchée vous propose encore 4 éditions de son CréaCamp… et il y en a pour tous les goûts! Afin de bien choisir l’activité de développement professionnel qui vous convient, voici un aperçu des thématiques qui seront (...)

Le 20 mars, j’affiche ma francophonie… naturellement !

mercredi 20 mars 2019 par Communiqué
L’événement #jesuisfranco de l’ACELF a pour but de souligner la Journée internationale de la Francophonie. Les francophones sont invités à « faire du bruit » dans les réseaux sociaux pour afficher avec fierté leur francophonie.

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