Planète-éducation - Technologies numériques accessibles pour l’inclusion scolaire
Sur le Web

Educnet - SVT

Descriptions de pratiques pédagogiques illustrant l’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre (SVT).


Articles les plus récents

Des bases de la dérive des continents à la tectonique des plaques

lundi 11 février 2013
Frise chronologique présentant l'histoire et l'évolution de la théorie de la tectonique des plaques.

Un générateur de tomographies sismiques

lundi 11 février 2013
Tutoriel pour un logiciel en ligne permettant de réaliser des tomographies sismiques à n'importe quel endroit du globe.

Histoire des arts et reproduction humaine

lundi 11 février 2013
Formuler une problématique relative à l'implantation et au développement de l'embryon dans l'utérus de la femme, à partir d'un dessin de Léonard de Vinci. En lien avec les arts du visuel.

Aide à la mémorisation en accompagnement personnalisé en seconde

lundi 4 février 2013
Le travail proposé ici est à la fois le résultat d'une étude statistique réalisée au lycée Jean Perrin en accompagnement personnalisé en seconde au cours du premier trimestre 2011 et à la fois une proposition d'activité à mener en accompagnement personnalisé. L'hypothèse du travail statistique réalisé est (...)

Cohérence horizontale du programme de 6e

lundi 4 février 2013
Une approche du programme de 6ème qui accentue la cohérence de l'ensemble, en suivant un fil conducteur unique : l'écosystème.

Tâche complexe, Transmission de la mucoviscidose

lundi 4 février 2013
niveau collège, troisième, unité et diversité des êtres humains

InfoTerre(s) : Le sous sol au doigt et au clic !

lundi 4 février 2013
Niveau: collège, lycée, Type: Système d'Information Géographique (SIG), Auteur: BRGM, Support: En ligne à l'adresse http://infoterre.brgm.fr/

Une évaluation à inscrire sur les tablettes

lundi 10 décembre 2012
Utilisation de l'iPad pour évaluer les élèves lors des ECE.

Qu’est-ce que l’Homme ?

lundi 10 décembre 2012
Ce travail constitue le support d'un travail en atelier mené dans le cadre de la commémoration du bicentenaire de la naissance de Darwin réalisée au collège Versailles de Marseille. Elle pose la question de nos origines que la théorie darwinienne de l'Évolution inscrit dans un processus naturel et (...)

Exploitation du gisement houiller de Ronchamp : des paysans aux mineurs…

lundi 10 décembre 2012
Vidéo-conférence du service éducatif du Muséum Cuvier : Le charbon : ressource énergétique non renouvelable. Une perspective d'avenir pour les restes de charbons non encore exploités : la gazéification L'uranium : une nouvelle ressource énergétique à exploiter (...)

Accueil | Contact | Plan du site | | Statistiques du site | Visiteurs : 631321

Suivre la vie du site fr   ?    |    titre sites syndiques OPML   ?

Site réalisé avec SPIP 3.2.5 + AHUNTSIC

Creative Commons License