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Éducation 2.0 de Geoffroi Garon

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Organisation apprenante et identité numérique.

Articles les plus récents

Éducation 2.0 : Six milliards d’autodidactes

jeudi 16 avril 2009 par admin — Communication, Compétences, Environnement apprentissage, Pédagogie, Rapport, Société, TIC, Web 2.0, innovation, Économie, Éducation 2.0, apprentissage, compétence, OCDE

Dans le Libération.fr, Six milliards d’autodidactes est un article de Corinne Bensimon sur François Taddei et son rapport en éducation commandé par l’OCDE. Ce rapport à pour titre «Former des constructeurs de savoirs collaboratifs et créatifs.» Extrait de l’entretien: Vous rêvez d’une société (...)

Colloque : Le Web 2,0, les réseaux sociaux et l’éducation

jeudi 19 mars 2009 par admin — Colloque, Communication, Réseau social, Technologie, Université, Web 2.0, innovation, Éducation 2.0, Conférence, entreprise 2.0, MATI, Montréal, Réseaux sociaux

Je vais participer ce jeudi 19 mars 2009 au colloque Le Web 2,0, les réseaux sociaux et l’éducation organisé par le MATI (Maison des technologies de formation et d’apprentissage Roland-Giguère). Les environnements technologiques, les standards et les pratiques innovantes. Le Web 2,0 et les réseaux (...)

Un guide de George Siemens et Peter Tittenberger sur l’utilisation des technologies émergentes (web 2.0) en éducation

lundi 16 mars 2009 par admin — Andragogie, Environnement apprentissage, Formation, Outils, Pédagogie, Rapport, Société, TIC, Technologie, Web 2.0, e-learning, innovation, Éducation 2.0, apprentissage

Voici un document qui devrait être un incontournable pour les réflexions sur le développement de l’apprentissage avec le Web 2.0 (éducation 2.0). Handbook of Emerging Technologies for Learning (version pdf) de George Siemens et de Peter Tittenberger. Selon les auteurs, ce guide a été créé pour (...)

Plate-forme d’apprentissage à distance Moodle - Société GRICS

mardi 13 janvier 2009 par admin — Environnement apprentissage, Outils, Pédagogie, TIC, Technologie, Université, Web 2.0, e-learning, innovation, Éducation 2.0, apprentissage à distance, logiciel libre, Moodle, Société GRICS

Voici une liste des billets les plus populaire sur le blogue Apprendre à distance de la Société GRICS qui touchent à la plate-forme Moodle. Portrait des universités au Québec qui utilisent Moodle - 2008 Explication du modèle d’affaire du logiciel libre Moodle Moodle VLE (Virtual Learning Environment) (...)

Plate-forme d’apprentissage à distance Moodle - Société GRICS

Perspective internationale de l’intégration des réseaux sociaux (Web 2.0) dans l’éducation supérieure (université)

jeudi 8 janvier 2009 par admin — Environnement apprentissage, Outils, Rapport, Réseau social, TIC, Université, Web 2.0, innovation, Économie, Éducation 2.0, apprentissage, avantages, intégration

Un très intéressant rapport sur l’intégration du Web 2.0 dans l’éducation post-secondaire dans 5 pays, à savoir l’Australie, Les Pays-Bas, l’Afrique du sud, le Royaume-Unis et les États-Unis. A review of current and developing international practice in the use of social networking (Web 2.0) in higher (...)

Perspective internationale de l’intégration des réseaux sociaux (Web 2.0) dans l’éducation supérieure (université)

Leapfrog - innovation et développement du capital humain et social

lundi 5 janvier 2009 par admin — Société, Technologie, innovation, Éducation 2.0, développement, Éducation, Futur, Leapfrog

Arthur Harkins et John Moravec de l’Université du Minnesota développent le concept de Leapfrog, un nouveau modèle d’innovation par le développement du capital humain. À travers le Leapfrog Institutes et Education Futures, ils nous présentent l’évolution de leurs projets. Définition de Leapfrog : (...)

Leapfrog - innovation et développement du capital humain et social

lundi 5 janvier 2009 par admin — Société, Technologie, innovation, Éducation 2.0, développement, Éducation, Futur, Leapfrog

L’école à l’ère de la culture informationnelle (apprentissage 2.0)

lundi 8 décembre 2008 par admin — Pédagogie, Réseau social, Technologie, Web 2.0, Éducation 2.0, apprentissage, culture, innovation

Un article sur le portail Dream Orange sur l’apprentissage 2.0 : « Aujourd’hui, la « capacité à maîtriser l’information » est devenue une préoccupation éducative à l’échelle internationale, reconnue par des instances telles que l’UNESCO. Avec le développement des technologies de l’information et la montée (...)