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Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT)

Le RÉCIT est un réseau de personnes-ressources au service du personnel scolaire dans les écoles du Québec. Ce réseau oeuvre à assurer l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) en développant la compétence professionnelle du personnel enseignant.

Articles de cette rubrique


Service national du RÉCIT de l’univers social - La ligne du temps (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

vendredi 7 septembre 2007 par Planète-éducation
La ligne du temps est une application interactive gratuite et libre sur Internet qui permet de fixer des repères, d’établir une chronologie, de se donner une vue d’ensemble de l’histoire et du temps, et de saisir, entre autres, des éléments de continuité et de changement, des similitudes et des (...)


Service national du RÉCIT du domaine des langues (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

jeudi 6 septembre 2007 par Planète-éducation
Ressources pédagogiques pour l’enseignement de la langue française. le site vise à soutenir le personnel du réseau scolaire dans un contexte de renouveau pédagogique : entrevues, discussions, environnements virtuels, ateliers vidéo, tableaux, schémas, textes suivis, canevas, etc. sont mis à la (...)


Service national du RÉCIT en formation professionnelle (Exploration de la formation professionnelle)

vendredi 23 mars 2007 par Planète-éducation
[Le service national du RÉCIT en formation professionnelle->http://www.recitfp.qc.ca] a pour mandat de favoriser le développement de compétences chez les enseignants et les étudiants de FP par l’utilisation pédagogique des technologies de l’information et des communications (TIC).   Ce mandat (...)


Service national du RÉCIT en adaptation scolaire (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

dimanche 28 janvier 2007 par Planète-éducation
Réseau de personnes ressources pour le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en adaptation scolaire.


Le RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) - Qui sommes-nous ? (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mercredi 17 janvier 2007
Le RÉCIT est un réseau de personnes-ressources qui soutient le personnel enseignant du Québec dans l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC). Le mandat du RÉCIT se résume en quatre points : la formation, en présence ou à distance, nécessaire pour (...)


Service national du RÉCIT - Domaine du développement de la personne (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mardi 14 novembre 2006 par Planète-éducation
Service national du RÉCIT - Domaine du développement de la personne. Le numérique au service de l’apprentissage et de l’enseignement en Éducation physique et à la santé (EPS), Éthique et culture religieuse (ECR), Éducation à la sexualité (ES) et Citoyenneté à l’ère du numérique (...)


Service national du RÉCIT de l’univers social - Il était une fois en 1820... (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mercredi 8 novembre 2006 par Planète-éducation
Situation d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) qui vous plongera dans la société québécoise de 1820 à travers la vie de différents personnages : le bûcheron, la religieuse, la couturière, le politicien, le marchand, le journalier et l’agriculteur. Des images, des cartes géographiques, des textes, des (...)


Service national du RÉCIT de l’univers social - L’Empire romain sur Internet (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mercredi 8 novembre 2006 par Planète-éducation
Situation d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) qui a été conçue pour les élèves et les enseignants du premier cycle du secondaire au Québec. L’environnement d’apprentissage porte sur l’histoire et le développement de la Rome antique ainsi que de la romanisation de la société. Le contenu et les tâches ont (...)


Service national du RÉCIT de l’univers social - Sociétés et Territoires (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mercredi 8 novembre 2006 par Planète-éducation
Sociétés et Territoires est un site qui couvre l’histoire du Québec depuis les premiers occupants jusqu’à aujourd’hui. Le site a été conçu, à l’origine, pour les enseignants et les élèves du 2e et du 3e cycles du primaire, mais qui est aussi grandement apprécié de la clientèle du secondaire. Simple à (...)


Service national du RÉCIT de l’univers social - Banque d’images (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mercredi 25 octobre 2006 par Planète-éducation
La banque d’images du Service national du RÉCIT de l’univers social compte plus de 2000 images sur l’histoire du Québec et du Canada et du monde. Vous êtes entièrement libres de consulter, d’enrichir ou encore mieux, d’utiliser les images selon les différentes licences d’utilisation. Vous pouvez (...)


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