Journal technopédagogique du service RÉCIT de la Commission scolaire de Charlevoix
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Sciences fondamentales et appliquées

Articles de cette rubrique


Fondation La main à la pâte - Cerveau et Apprentissage (Sciences fondamentales et appliquées)

mardi 30 septembre 2014 par Yves Duchesne
Bien que le cerveau reste encore mystérieux sous bien des aspects, on assiste à une fulgurante progression des recherches permettant de mieux comprendre les fonctions cognitives : la perception, les émotions, l’imagination, le raisonnement, l’apprentissage, la mémoire, la communication, le langage, (...)


CREO - Science en jeu - Clinique ITSS de l’île Vitalis (Sciences de la vie)

vendredi 15 novembre 2013 par Yves Duchesne
Un outil de sensibilisation pour l’adoption de saines habitudes de vie sur le plan de la santé sexuelle. Dans cet outil pédagogique, le joueur se retrouve dans la peau d’un médecin et doit diriger des consultations sur le sujet des infections transmissibles sexuellement. Le présent projet traite des (...)


Cité des sciences et de l’industrie - Cité des enfants - Des jeux pour les 3-7 ans (Sciences fondamentales et appliquées)

vendredi 11 octobre 2013 par Yves Duchesne
Huit jeux pour apparier des objets à des personnages de tailles différentes ; retrouver un objet en te guidant au bruit qu’il émet ; associer la peau, les pattes, les empreintes à des animaux ; retrouver ton chemin dans des labyrinthes ; fabriquer un personnage virtuel ; raconter une histoire en (...)


Cité des sciences et de l’industrie - Juniors - De simples machines (Sciences de la matière)

vendredi 11 octobre 2013 par Yves Duchesne
Sur ce drôle de chantier, où les ouvriers sont un peu tête en l’air, tu fais des expériences et découvres en jouant les plans inclinés, les leviers, la roue, les poulies et les engrenages. Un film d’animation te parle de ces machines qu’on appelle « machines simples » et un quiz t’invite à tester tes (...)


La Grande Secousse de Charlevoix (Sciences fondamentales et appliquées)

lundi 23 septembre 2013 par Yves Duchesne
La Grande Secousse de Charlevoix s’inscrit dans un déploiement mondial où des millions de personnes vivent annuellement un exercice mieux connu sous le nom de « ShakeOut ». Elle est une occasion de mettre en pratique la technique la plus sécuritaire qui soit lors d’un séisme majeur. L’exercice a été (...)


Fondation La main à la pâte - Les écrans, le cerveau... et l’enfant (Sciences fondamentales et appliquées)

lundi 23 septembre 2013 par Yves Duchesne
Les écrans, le cerveau et... l’enfant est un projet thématique de la Fondation La main à la pâte pour l’école primaire, permettant aux enseignants, enfants et parents d’explorer les raisons pour lesquelles les jeux vidéo, Internet et autres « écrans » sont si fascinants et captivants, tout en posant un (...)


Groupe de recherche et d’éducation sur les mammifères marins (GREMM) - Baleines en direct (Sciences de la vie)

lundi 23 septembre 2013 par Yves Duchesne
Baleines en direct, c’est toute l’actualité sur les baleines du Saint-Laurent et d’ailleurs, des outils pour préparer votre rencontre avec elles, des spécialistes qui répondent à vos questions, bref, une façon de plonger dans l’univers des géants ! Créé, géré et édité par le GREMM, ce site non-corporatif (...)


CREO - Science en jeu - Physica, une île virtuelle où règnent les lois de la physique (Sciences de la matière)

lundi 23 septembre 2013 par Yves Duchesne
L’île de PHYSICA présente le jeu Mécanika qui amène les utilisateurs à développer des connaissances intuitives relatives aux concepts de physique mécanique (cinématique et dynamique). Les visiteurs y retrouvent également un laboratoire virtuel qui leur permet d’explorer les effets d’impulsions, (...)


Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) - Tablettes tactiles (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

lundi 14 janvier 2013 par Yves Duchesne
Le site Tablettes tactiles en MST du service national du RÉCIT en mathématique, science et technologie (MST) offre des ressources technopédagogiques pour intégrer la tablette tactile en classe. Intégrer la tablette tactile en classe exige certaines stratégies d’enseignement afin de favoriser (...)


Service national du RÉCIT en mathématique, science et technologie (MST) - Formation sur les tableaux numériques interactifs (TNI/TBI) et la stratégie pédagogique des 3-O (Services nationaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

lundi 14 janvier 2013 par Yves Duchesne
Formation du RÉCIT national en mathématique, science et technologie (MST) sur les tableaux numériques interactifs (TNI/TBI) et la stratégie pédagogique des 3-O. Description : La stratégie des 3-O est un outil pédagogique d’intégration du tableau numérique (TNI/TBI) en classe. Elle est utile tant (...)


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