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Articles de cette rubrique


Logicieleducatif.fr (Exercices interactifs et jeux éducatifs)

vendredi 6 janvier 2012 par Planète-éducation
Le site Logicieleducatif.fr propose des jeux éducatifs et pédagogiques en ligne ayant pour objectif d’aider les élèves de l’enseignement primaire dans leurs apprentissages scolaires. Les activités concernent principalement les domaines disciplinaires du français et des mathématiques. Une grande partie (...)


Commission scolaire de Charlevoix - Exemple de formulaire de dépôt de projet technopédagogique pour l’utilisation du tableau numérique interactif (TNI) en classe (Commission scolaire de Charlevoix - Service des technologies de l’information)

vendredi 6 janvier 2012 par Planète-éducation
Voici un exemple de formulaire de dépôt de projet technopédagogique pour l’utilisation du tableau numérique interactif (TNI) en classe. Chargement en cours...


CREO - Science en jeu - Forestia - Jeu de simulation et de stratégie sur l’aménagement d’une forêt durable (Orientation scolaire et développement professionnel)

vendredi 18 novembre 2011 par Planète-éducation
À l’intérieur de l’activité d’apprentissage FORESTIA, les élèves ont accès à une quête interactive fabuleuse qui simule les principales étapes de l’aménagement forestier durable. Les élèves effectuent des inventaires forestiers, approvisionnent des usines à l’aide d’abatteuses multifonctionnelles, combattent (...)


La collection MédiaFICHES (Tableau numérique interactif (TNI))

dimanche 25 septembre 2011 par Planète-éducation
Pour comprendre les enjeux pédagogiques des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et pour les prendre en main, la collection MédiaFICHES constitue une ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Tableaux numériques interactifs (...)


Interagir.fr (Tableau numérique interactif (TNI))

dimanche 25 septembre 2011 par Planète-éducation
Le site Interagir.fr est une communauté d’échange et de partage qui propose gratuitement des ressources pédagogiques numériques pour l’enseignement et l’apprentissage avec les tableaux blancs interactifs (TBI).


École éloignée en réseau (ÉER) - UQAC / CRIRES / CEFRIO - Enseigner et apprendre en réseau : collaborer entre classes distantes à l’aide des TIC (École en réseau (EER) - Classes collaboratives)

samedi 24 septembre 2011 par Planète-éducation
Enseigner et apprendre en réseau : collaborer entre classes distantes à l’aide des TIC est un ouvrage de référence incontournable tant pour les enseignants débutants que pour les plus expérimentés dans la mise en œuvre de pratiques éducatives de télécollaboration. La qualité de l’environnement (...)


L’École branchée - Le magazine de l’enseignement à l’ère du numérique (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

samedi 24 septembre 2011 par Planète-éducation
L’École branchée est un organisme sans but lucratif dont la mission est d’aider les enseignants à tirer profit de la technologie pour favoriser la réussite de leurs élèves. Son équipe d’experts en technopédagogie édite un magazine traitant des enjeux de l’enseignement à l’ère du numérique ainsi qu’un fil (...)


Canton de Vaud - Office de l’Enseignement Spécialisé (OES) - Cellule de Coordination en Informatique Pédagogique Spécialisée (cellCIPS) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

lundi 5 septembre 2011 par Planète-éducation

Canton de Vaud - Office de l’Enseignement Spécialisé (OES) - Cellule de Coordination en Informatique Pédagogique Spécialisée (cellCIPS)



Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

mardi 30 août 2011 par Planète-éducation
L’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ) entend être la référence en matière d’intervention auprès de la clientèle en difficulté d’adaptation, et ce, tant par son positionnement que par les interventions des psychoéducateurs et psychoéducatrices. En vue de protéger le public, (...)


Services locaux du RÉCIT des régions de la Capitale-Nationale (03) et de Chaudière-Appalaches (12) - Carte des habiletés et de l’utilisation du tableau blanc interactif (TBI) en salle de classe (Services locaux et régionaux du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT))

mardi 21 juin 2011 par Planète-éducation
La carte des habiletés et de l’utilisation du tableau blanc interactif (TBI) en salle de classe est un outil pour aider l’enseignant à suivre sa maîtrise des apprentissages avec les technologies de l’information et de la communication (TIC) et leurs utilisations à des fins pédagogiques. Dans (...)


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