Journal technopédagogique du service RÉCIT de la Commission scolaire de Charlevoix
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Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE)

Articles de cette rubrique


Centre facilitant la recherche et l’innovation dans les organisations (CEFRIO) (Centres de recherche scientifique sur l’éducation et la formation)

vendredi 20 mai 2011 par Yves Duchesne
Organisme de recherche et d’innovation, le Centre facilitant la recherche et l’innovation dans les organisations (CEFRIO) accompagne les entreprises et organisations dans la transformation de leurs processus et pratiques d’affaires par l’appropriation et l’utilisation du numérique. Le CEFRIO est (...)


Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture - TIC UNESCO : un référentiel de compétences pour les enseignants (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

dimanche 17 octobre 2010 par Yves Duchesne
Le référentiel de compétences pour les enseignants en matière de TIC (ICT-CFT) de l’UNESCO a pour objet d’informer les responsables de l’élaboration des politiques de l’éducation, les formateurs d’enseignants, les spécialistes de l’apprentissage professionnel et les enseignants du rôle des TIC dans la (...)


InukTIC - Évaluez vos habiletés TIC (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

lundi 20 septembre 2010 par Yves Duchesne
Le site InukTIC donne accès gratuitement à des modules de formation en ligne évalués à l’intention des cégépiens. Les collèges pourront utiliser les modules en fonction des approches didactiques qu’ils privilégient et la maîtrise de ceux-ci pourra mener à un certificat délivré par l’établissement. Les (...)


PPO, Explo et SE - Processus TIC (Orientation scolaire et développement professionnel)

lundi 29 mars 2010 par Yves Duchesne
Ce n’est plus à prouver, des recherches nous apprennent que les ressources TIC favorisent les apprentissages et le développement des compétences transversales et disciplinaires. Comment intégrer les différentes ressources technologiques dans votre pratique pédagogique ? Quelles ressources proposées (...)


Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) / Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation - Edu-portfolio.org (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

vendredi 4 juillet 2008 par Yves Duchesne
Edu-portfolio.org est un outil à grand potentiel cognitif développé avec une vision socioconstructiviste qui permet l’organisation, l’échange et la recherche d’informations. Il est accessible gratuitement pour les apprenants et les enseignants de tous les niveaux scolaires qui désirent en faire un (...)


Éducation Manitoba - La littératie avec les TIC (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

mercredi 14 mai 2008 par Yves Duchesne
L’objet de ce document de référence est d’aider les enseignants, les leaders scolaires et les concepteurs de programmes d’études à comprendre le rôle des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’apprentissage, dans l’enseignement et dans l’évaluation en classe. Cet ouvrage (...)


Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) - PerfecTIC (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

mardi 30 octobre 2007 par Yves Duchesne
Le site PerfecTIC met à la disposition du milieu collégial au Québec (enseignants et élèves), une banque d’activités pédagogiques qui visent à encourager l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Les activités sont présentées sous forme de scénarios (...)


Fédération des cégeps - Réseau des répondantes et répondants TIC (REPTIC) (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

mardi 4 septembre 2007 par Yves Duchesne
Le Réseau des répondantes et répondants TIC (Réseau REPTIC) regroupe, anime et appuie les conseillères et conseillers pédagogiques responsables de l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les cégeps et collèges publics du Québec, et ce, en (...)


Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP) (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

lundi 13 novembre 2006 par Yves Duchesne
L’Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP) est une organisation à but non lucratif fondée en 1982 qui accompagne les membres du personnel enseignant, professionnel, technique et cadre souhaitant obtenir un soutien pour l’utilisation des TIC en (...)


Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec (MEES) - Profweb - Ressources numériques et pratiques pédagogiques inspirantes (Approches et usages technopédagogiques - Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE))

lundi 13 novembre 2006 par Yves Duchesne
Profweb est un organisme destiné à la promotion de ressources numériques en lien avec l’enseignement et l’apprentissage au collégial, et au partage de pratiques pédagogiques inspirantes. Profweb est soutenu financièrement par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), il s’adresse (...)


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