Journal technopédagogique du service RÉCIT de la Commission scolaire de Charlevoix
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Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA)

Articles de cette rubrique


Collège Dawson - Réseau de recherche Adaptech (Centres de recherche scientifique sur l’éducation et la formation)

vendredi 22 août 2014 par Yves Duchesne
Fondé en 1996, le Réseau de Recherche Adaptech est composé d’une équipe de chercheurs, d’étudiants et de consommateurs. Ils mènent des études concernant les étudiants collégiaux et universitaires en situation de handicap au Canada. Il est situé au Collège Dawson à Montréal. Ses domaines de recherche (...)


Réseau Canopé / INS HEA - L’école pour tous - Observatoire national des ressources numériques adaptées (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

lundi 13 janvier 2014 par Yves Duchesne
L’Observatoire national des ressources numériques adaptées a pour mission de recenser, analyser, évaluer des ressources numériques utilisables par des professeurs non spécialisés confrontés à la scolarisation d’élèves en situation de handicap (déficit moteur, sensoriel, intellectuel ou divers autres (...)


Clic Lire - Aide à l’apprentissage de la lecture (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

vendredi 11 janvier 2013 par Yves Duchesne
Le site Clic Lire propose des exercices interactifs d’aide à la lecture-écriture pour les enfants ayant des difficultés d’apprentissage. Les activités pédagogiques sont réalisées avec le logiciel JClic par Monique Moizan, une enseignante spécialisée pour l’adaptation et la scolarisation des élèves (...)


David Hébert - Pareils.fr (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

vendredi 21 décembre 2012 par Yves Duchesne
Le site des p@reils propose de découvrir la démarche pédagogique, les outils, et les Petits Dictionnaires Des P@reils, livres numériques créés par des élèves et des enseignants, de France et d’ailleurs, à l’aide du logiciel Didapages, et conçus pour les jeunes enfants, pour les « mettre en pensée », les (...)


Fédération québécoise de l’autisme (FQA) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

vendredi 23 novembre 2012 par Yves Duchesne
La Fédération québécoise de l’autisme (FQA) est un regroupement provincial d’organismes et de personnes qui ont en commun les intérêts de la personne autiste, ceux de sa famille et de ses proches. La mission de la FQA est la suivante : « Mobiliser tous les acteurs concernés afin de promouvoir le (...)


RÉCIT Commission scolaire de Charlevoix - EduCharlevoix.ca - Journées d’activités de motivation (JAM) (Service local du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix)

mercredi 24 octobre 2012 par Richard Lahaie, Yves Duchesne
Les journées d’activités de motivation (JAM) font désormais partie de la grille matières du groupe ASM (appui, soutien, motivation) du Centre éducatif Saint-Aubin. Le Centre éducatif Saint-Aubin, situé à Baie-Saint-Paul, Québec, est une institution d’enseignement secondaire de la commission scolaire (...)


CSDM - AppsEHDAA - Applications iPad pour les élèves ayant des besoins particuliers (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

lundi 30 juillet 2012 par Yves Duchesne
Le site AppsEHDAA propose une série d’applications iPad pouvant répondre aux besoins particuliers des élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA). Certaines applications sont des outils essentiels et d’autres peuvent répondre à des besoins spécifiques (déficiences (...)


Canton de Vaud - Office de l’Enseignement Spécialisé (OES) - Cellule de Coordination en Informatique Pédagogique Spécialisée (cellCIPS) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

lundi 5 septembre 2011 par Yves Duchesne

Canton de Vaud - Office de l’Enseignement Spécialisé (OES) - Cellule de Coordination en Informatique Pédagogique Spécialisée (cellCIPS)



Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

mardi 30 août 2011 par Yves Duchesne
L’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ) entend être la référence en matière d’intervention auprès de la clientèle en difficulté d’adaptation, et ce, tant par son positionnement que par les interventions des psychoéducateurs et psychoéducatrices. En vue de protéger le public, (...)


Robotique et réussite scolaire (Service local du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix)

dimanche 2 janvier 2011 par Yves Duchesne
Le projet Mathé-Robot a pour objectif de faire vivre aux élèves en difficultés d’apprentissage (12 - 13 ans), une série d’activités reliées aux technologies robotiques afin d’aider au développement de leurs compétences et connaissances en mathématique. Résumé du projet Ce projet visait à l’élaboration et (...)


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